家校互动 | 一趟“风生水起”的亲子游

一直以来，家校互动都是巴川教育融洽学校、学生和家长三方关系，提升教育教学质量的“法宝”。每学期，学校都会投入大量的时间精力为家校协作予以保障。

最近，我们收到了初一3班谢钧畅爸爸的来信。信的内容让我们的教师团队深受感动和鼓舞。

让我们一起看一下。对于家校互动，他有什么想说的话。

内容有缩略

上周，我们参加了巴川量子中学七年级3班“亲近自然、相伴成长”为主题的亲子活动——滑皮划艇。

作为家长的我，切身感受到了老师和班级对这次活动的重视，真实地体会到学校对孩子培养教育的良苦用心和老师的辛苦。

在这次活动中，不只是孩子们玩得开心，家长也在这游戏中重温了童年，看着孩子们在身边嬉戏，我和身边每一位家长的脸上都洋溢着快乐的喜悦！

活动一周前，班主任曾老师就对活动做了精心统筹安排。班上赵瞳心妈妈主动与皮划艇基地联系，对车辆安排、活动时间、午餐、安全、摄影等进行了具体的落实。

活动前一天凌晨两点，老师家长们都还在讨论若明天天气不好怎样开展好室内活动，林秋爸爸、瞳心妈妈、静怡妈妈、思博妈妈深夜还在翻找家中的小物品，用来作活动纪念品。

车从学校出发，一路上孩子们欢歌笑语。

在目的地，教练把老师、家长和孩子们分为四组，进行了皮滑艇热身活动、水上弹钢琴挑战、竞速比赛等。

在“水上弹钢琴”游戏中，最勇敢的张震河首先去跑了一趟，曾老师，杨小倩老师和杨超然老师都勇敢的为同学们做了示范，杨超然老师走滑了两次落水，但是有很好的保护措施，他很快又站起来跑完了。孩子对这个游戏印象非常深刻。

皮划艇接龙比赛中，甚至还有一条鱼跳进了谭皓峰的皮划艇。

活动时间虽紧，但给家长和孩子都留下了美好的记忆。亲子活动，让我和儿子的心贴得更近了。孩子可爱、独立、担当的一面让我深感自豪。他们在活动中表现出的自尊心、表演欲，他们的组织表现能力，他们对职责的履行，让老师和家长都很欣慰。

活动后回想，平时忙于工作，和孩子心与心的沟通实在太少。家长的责任不只是让他们学会知识，更需要用心与心的沟通让他们健康而快乐地成长。

巴川的户外亲子活动，让我与孩子的关系更加融洽了，也让我与孩子互相间更多了一份理解。

感谢巴川老师对孩子们的精心培养教育和对家校活动的组织，老师辛苦了，衷心谢谢您！