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让他们的故事陪你走向新的一年——巴川全球校友会“跨年”系列讲座

2018-12-30


在2018年最后的数十日,重庆巴川量子中学国际精英班2017和2018级的三位校友殷樱,潘毅,张文瀚回到母校,为学弟学妹们做“跨年”系列讲座分享,希望同学们能从已经毕业并在全球顶尖大学里学习生活的他们身上得到启发,在新的一年里成为更好的自己。

殷樱:艺术家的蜕变

那个曾经在巴川建立“殷老师工作室”,画出同学们的梦想的殷樱回到母校,为在校的学弟学妹们分享自己从高中到大学的蜕变过程,希望对他们未来实现自己的梦想有所启发。

虽然殷樱毕业时收获了全美第一世界第二的帕森斯学院和现在就读的普瑞特艺术学院的offer,巴川的生活看似顺利结束,但这中间其实有许多的“兵荒马乱”的时刻,和其他同学一样,申请季的殷樱经历了文书的反复修改和打磨的过程,而同时她还要不断完善和整合自己的作品集,“艺术家”同样需要学会规划好每一步。在决定了入读的学校后,殷樱谈到自己当时因为“拖延症”没有及时地办好签证事宜和体检,也没有及时地汇学费,就匆匆忙忙上了飞机,给她的入学期带来了不少麻烦,“不管是初中、高中还是大学都得有明确的计划,不要把重要的事全都堆积到短时间来做,要学会合理分配自己的时间。”

许多学弟学妹,尤其是对艺术方向感兴趣的同学,都很好奇殷樱所在的普瑞特是什么样子,殷樱向同学们描述,校园里所有装饰性雕塑,包括宿舍的墙上,都是往年的学生作品,草坪上到处都有写生的人和取景的人,服装系和电影系的学生都会在校园里找模特,艺术氛围特别浓厚。

谈到专业,殷樱也给了大家许多实用的建议,对艺术专业的学生而言,创造力当然是最重要的,“思维的延展是要由一个事物联想到其他很多相关或者不相关的事,当然其他的动手,社交,自我反思等多方能力也很必要。”在具体的学习生活中,殷樱谈到,要尽可能的多与老师交流,理解老师对你的要求,也千万不要临时抱佛脚,“大学生活中有很多想不到的好事和坏事,大家要学会分辨并且合理利用学校的资源,让自己处在一个忙的状态下,强迫自己去学更多的东西。”

潘毅:成长路上的过关斩将

潘毅在和学弟学妹们分享自己的成长经历时坦言,自己在初中时很要强,每一次考试都追求高分,在很多人眼里,潘毅是一个“健康向上的优秀中学生”。“但我自己知道,驱使我做这些的并不是真正的动力,而只是为了争个高低。”困于和他人比较的心态中的潘毅做任何事都持着一丝不苟的态度,“我努力让自己变得更优秀,也越来越害怕失败。”但潘毅没有想到他的首次失败就是中考失利,“当时无法接受,但现在却感谢那一次的失败,让我明白不是所有人都有同样的成功路径。”

经过对自己真正的兴趣和方向思考,潘毅选择了出国留学的道路。“这是我成长最快的两年。在这个只有13个人的小班级里,每个人都是独立的个体。”尽管在很多人看来,国际部的学生很轻松,但潘毅回忆,在国际精英班学会的第一件事就是时间规划,“老师赋予我们极大的自由,是为了让我们更好的管理自己,从而适应大学生活乃至整个人生。”潘毅在国际精英班的学习中最难忘的还是标化考试的提分过程,托福首次考试他的听力只有2分,“大概就是150分的数学只考了10几20几分的样子。”潘毅没有过多去纠结糟糕的首考,而是更有动力地投入到学习中,“除了每天高质量的完成作业,我还会去精听材料,进行跟读训练和默写,睡觉前也会听几篇听力材料去磨耳。”提升是一个漫长的过程,潘毅的听力成绩稳步上升,直到最后一次听力达到近满分的27。

潘毅现在就读的三一学院是奉行博雅教育的圣地,“这里会带给我最宝贵的财富并不是知识,也不是一项特定的技能,而是教会了我怎样去思考,去沟通和适应能力。”潘毅最后对各位学弟学妹们说,“人生有许多路可以走,但我们要做的就是先认清自己,然后去找到适合自己的这条路,再坚定地走下去。坚守初心是每个人都要学会的技能,因为你总会等到你的曙光。”

张文瀚:不让满分绩点成为我的限制

张文瀚在暑假时曾和学弟学妹们分享过他精彩充实的校园学习生活,但这次“跨年”演讲,张文瀚更希望和他们分享的,不是看在所有人眼里耀眼的成果,而是这些成果背后的故事。

和高中不同,大学里的课程经常需要“抢课”,尤其是偏高阶的课程,大二开始时,张文瀚就没有能抢到线性代数的课程,给教授发邮件也得不到回应,于是这学期开始时,他便假装是该门课的学生去上课,完成每一次作业并常去找教授问问题,然后张文瀚找了一个契机跟教授说“其实我还没有注册成功您的课”,教授欣赏他的执着和勇气,亲自帮他登记了课程,“我曾经是一个很不自信的人,但在巴川国际精英班的历练,包括举办个人慈善音乐会和其他的表演和活动,让我越来越懂得去表达和争取。”

张文瀚还与学弟学妹谈到他的计算机数据结构课,是一门“异常难”的课,“我害怕我达不到大家对我的期待,连续三学期的满分绩点让所有人包括我自己都觉得4.0是我应该有的样子,只有拿到满分我才能成为大家理想中的那个我。”巨大的课业压力和对自己的高要求让张文瀚一度状态陷入低谷,“我很想发朋友圈告诉全世界我崩不住了,但我不能,后来我去找我们国际部的老师聊天,告诉她我这学期可能要拿个B了。”曾是张文瀚个人成长规划师的杨恬老师告诉他:“我也在想满绩点会不会有时候有点束缚你,也许和自己小小的和解一下,你会更轻松。”这让当时的张文瀚很感动,跳出紧绷的状态,调整好心态的他反而适应了学习和生活的节奏,而最后这门课他依然拿到了A。

最后张文瀚说:“大家肯定或多或少都会面对压力,但是希望不要被这些压力变成你的束缚和限制,要让他们成为动力,让自己在未来前进的路上迈出更加坚定的步伐。”

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