幼小衔接 | 准备充分方能淡定从容

转眼孩子就要上小学了，这个时候不禁要感慨，时间过得真快，家长们此时是不是有一些焦虑了？

有些家长会担心孩子都不认识多少字，能跟得上小学的学习吗？

有些家长会担心，孩子现在生活琐事都是靠家长，上小学能应对得了校园里发生的种种状况吗？

其实呀，学习就像一场马拉松长跑，大学之前孩子有十二年的学习时间。知识，随着孩子年龄的增长，总会学会。但是孩子的能力，习惯养成却不是一朝一夕的事情。

其一“阅读习惯”

很多新入学的孩子为什么很快就能适应小学生活，能够听明白老师讲的内容和各种要求，有一个很大原因就是理解能力强。

学前有好的阅读习惯，有着阅读基础的孩子，随着识字量的增加，他们很快会进入到自主阅读，阅读理解能力也会大幅提升。

其二“专注能力”

专注力是孩子一个很重要的能力，注意力不集中的孩子上课不会听讲，家长可以想象一下孩子每天都有欠账，日积月累不会的东西是不是越来越多？

说到专注力的培养，家长要特别注意，尤其是孩子在专心干一件事的时候不要轻易打断，可以耐心等孩子做完。对于那些专注力差的孩子，家长可以多一些陪伴，跟孩子一起做他们感兴趣的事情，多去引导。

其三“倾听习惯”

现在家里都是一个孩子，一家人都围着孩子转，以至于孩子觉得自己是世界的中心，只允许别人听他们说，自己从来不愿意去倾听别人的话。这样的孩子上了学，在课堂上瞬间觉得自己不是主角，老师的讲课他可能会感兴趣听几句，不感兴趣就不听。对于同学回答的问题完全是不屑于听，那这样一节课孩子能吸收的东西就少之又少了。

所以平时在家的时候家长可以有意训练，让孩子不要轻易打断别人的话。同时要注意身教，家长也不要轻易打断孩子说话，在孩子说话的同时要表现出认真倾听的一面。

其四“自理能力”

很多家长都喜欢包办孩子的事情，事无巨细，生怕孩子做不好，怕孩子累着。其实，孩子在动手的过程中很多能力都会得到锻炼，比如孩子在做一件比较难的事情时，他们会想办法，做各种尝试，这个过程就是孩子独立思考的过程。

很多孩子在学习上缺乏主动性，提不起兴趣。为什么？我想其中一个原因就是孩子没有体验过学习的乐趣。自理能力强的孩子，一上学生活就井井有条，孩子就会很自信；自理能力差的孩子一天到晚丢三落四，生活也是各种忙乱，总会出各种乱子。我想对于刚入学的孩子来说，这无疑是灾难，长此以往孩子的自信心就受到了打击，对上学、对学习都会失去信心。家长包办太多还会给孩子一种错觉，他们是给家长学习的，我想孩子一旦有这种思想，那在学习的路上就会比较艰难。

其五“亲子沟通”

很多时候家长会觉得自己是权威，我说的都是经验之谈，孩子必须听。家长觉得我是为你好，为了你少走弯路，可是事实上孩子并不领情。家长给的爱只是我们单方面觉得是为孩子好，站在孩子的角度，孩子或许觉得是一种负担。长此以往，孩子觉得家长不理解自己，于是内心开始排斥、回避家长，于是各种问题就出现了，家长真正好的建议他们也听不进去了，孩子有什么事情也不会跟家长说，那这样的话就会错失很多跟孩子沟通的机会，因为通过沟通可以及早发现一些问题，便于我们及时解决问题。

孩子的教育真的是一个复杂的过程，这个过程虽然艰辛，但是值得我们全力以赴。

文/安娜读书会