毕业季 | 当毕业灯光照亮十八岁锋芒，你闪耀如星河！

夏天的故事，写给亲爱的旅人，亲爱的量子er。昨日，又一场毕业典礼在量子校园圆满礼成。这次挥手告别的是，量子高中部高2025届的同学们。

当璀璨舞台的灯光亮起，当熟悉的旋律在耳畔缓缓流淌，这一刻，“毕业快乐”不再是一句客套，而是刻进心底的仪式感；这一刻，我们终于站在了这场青春的仪式现场。

记忆在盛夏挥手，高中三年的时光在夏日热浪中翻腾。我们如星星一般，各自闪烁，又照亮彼此。毕业典礼典礼在青春三年的《成长履痕》中，缓缓拉开帷幕。

三年1095个日夜，时光如白骏过隙，那些随手拍下的段段影像与张张照片，经过高2025届龚林枫、熊浩宇两位同学的精心剪辑，记录下青春追梦的炽热、跋涉学海的坚定与并肩而行的温暖。每一个瞬间、每一帧画面，都是我们曾热烈地存在过的证明。

回望三年量子时光，是过往的点滴碎片编织成现在的自己，是沿途的一束束光真切地温暖了整段旅途。即将步入北京大学校园的何芝沛同学真诚发言，讲述成长故事，分享成长领悟，致谢那些一路照亮我们的师友与家人。

高中会结束，但青春永不散场。也许在人生这趟旅途上，没有人能一帆风顺，没有人能确保马到成功。但我们能做的就是记住父母的殷殷期盼，铭记老师的谆谆教诲。在往后，每一个十字路口，能凭借现在或未来获得的信念和力量，做出正确的选择。

在量子，我们记住了什么？每一次天澜讲堂、每一季PBL项目探究、每一次十里长江跑、每一次一对一个辅……都已融入生命记忆中，重塑了一个崭新的“自我”。为朝夕相伴的老师们献上花束，感谢老师们曾给予的帮助和勉励、爱护与关怀。在量子的收获与成长，被同学们铭记于心；那些尚未说出口的感谢，被《谢谢你懂我》一一收藏。

在量子，我们让学校记住什么？琴弦划破流光，音阶漫过星河，高2025届器乐社以悠扬动人的旋律写下盛夏的十四行诗；节拍动感飞扬，律动 “舞” 力全开，高2025届K-pop社用活力四射的舞蹈演绎十八岁的绚烂。限量版的青春和不可限量的我们，都在量子闪闪发光！

高中三年，是一条光荣满途却荆棘丛生的逐梦之路。同学们以笔为剑，书写辉煌，用责任与担当，为"优秀"二字写下最生动的注脚。

量子高中部副校长、高2025届年级主任单迎华老师总结高2025届的优异成绩，感谢同学们的信任与尊重，分享自己对教师这一职业的理解，并为大家送上美好祝福。

《南史》中记载，范缜向竟陵王萧子良解释人富贵贫贱的差别时所说，“人生如树花同发，随风而堕，自有拂帘幌坠于茵席之上，自有关篱墙落于粪溷之中”。

不是每个人都能幸运地直接走向成功与辉煌，但无论你们未来遇到怎样的境遇，哪怕身处困境，也要坚守自己的信念，努力绽放属于自己的光彩。就像落入泥土的花朵，依然可以扎根生长，绽放出绚丽的色彩，保持自己的尊严与骄傲。

于知识的滋养中成长，在点滴磨砺里领悟做人的温度、担当的重量。在量子，他们曾经青涩的模样，渐渐被成熟与自信取代，如同破茧的蝶，完成了一场关于成长的蜕变。毕业典礼上，同学们以铮铮誓言为这场蜕变迎来新的注脚。

年轻的脊梁，青春的担当。从此，他们将正式踏入成人世界，接过属于成年人的接力棒，肩负起更为重大的社会与法律责任，以崭新的姿态，奔赴下一段征程。

十八而志，家书如期。这一天，父母那些未曾说出口的爱与牵挂，化作同学们手中一封封言有尽而意无穷的家书。他们以质朴而深沉的爱，教会我们如何用温暖照亮他人、用爱拥抱世界，如何让自己成为别人的光。

十八而志，有礼来贺。这一天，学校为同学们送上“逐光行囊”，希望大家在未来的人生路上，既能坚守法治与正义的底线，又能勇敢面对生活的挑战，做一个有理想、有担当、有智慧、有温度的公民，书写自己与众不同的人生。

时间是世界上一切成就的土壤。高中三年，同学们在知识的海洋中遨游，在特色活动中绽放光彩，用求知的探索鲜活诠释“思无涯，行有矩”的校训，以出色的表现为学弟学妹们树立了榜样。这一天，即将展翅高飞的他们，将精神的火种传递给下一届。

这不仅象征着智慧与责任的接力，也满含学长学姐的殷切期望和深厚祝福。毕业典礼现场，单迎华老师代表高2025届郑重地将它们传递给高2026届龚小强老师，期待着他们的传承与发扬。

未来是什么模样？四年后的我会有哪些成长？写给四年后自己的那封信，被各班班主任投递到慢递邮箱。这封信是一场与时间的共谋——它既是对未来的积极预言，也是对路径的隐性规划，还是对自我的深度和解。用当下的笔尖为未来铺路，既然目标已定，就自信勇敢地一路向前吧。

时光向后，当未来启封此信时，无论目标实现几分，这封信都将成为丈量成长最温暖的标尺——因为它证明了：“我曾如此坚定地相信自己值得更好的未来。”而这种信念本身，就是教育能赋予一个人的最珍贵的礼物。

时光向前，此刻回望三年前的初识，曾经的少年已进入成人的队列，成为了大学的预备队员。在熟悉的报告厅，量子中学潘云芬校长为他们带来高中生涯的“最后一课”。

如何看待高中生活？上大学的意义是什么？成人意味着什么？潘校以“保持思考力，积极向未来”为主题，从以上三个方面与同学们进行交流。

大学的价值不在于围墙的高低，而在于能否培育思想的光芒，无论你们踏入哪所校门，请增强三种能力：

1 信息甄别力。在AI时代，比记忆力更重要的事批判性思维，是识别真相的能力。

2 跨界融通力。一是为人要懂得融通；二是做事要懂得融通。

3 人文关怀力。研究算法时莫忘王阳明的“致良知”，开发科技时坚定道德自觉。

她用“不容易、不轻松、不简单”三个关键词总结大家的高中生活，肯定同学们的坚持与成长；和大家分享学姐李嘉鑫的成长故事、对大学思考及改变，并对比不同时代的大学价值，强调大学应该增强的三种能力。潘校还深入剖析了成年的深层意义，鼓励同学们为自己、他人、国家负责，以毕业为起点，在探索、求知、担当中书写人生。

从校长手中接过毕业证书，带上毕业徽章，把祝福别上衣襟，怀揣不息的爱与光芒，我们以青春的歌声翻开人生的新章。

毕业的钟声亦是成长的号角，亲爱的量子er，愿你我始终持内心的火焰往前，与惊鸿翩然起舞，与夏花同绚烂！

此去山高水长，祝大家各驭长风，策马青云，在各自选择的道路上渐入佳境，我们终会顶峰相见！