“宝藏学校”还有很多惊喜是你们不知道的

会说八门语言的物理老师真的存在吗？

ig亚洲唯一全球最佳奖获得者是谁?

GPA满分大神的成长之路是什么样的？

如何成为国际精英班优秀学子的一员？

这些问题的答案在12月2日于重庆巴川量子中学校园内揭开，该周日上午，国际精英班精心筹备的开放“寻宝”活动在玻尔楼与普朗克楼举行，面向校内外初中的同学们和家长展示国际精英班这个大集体。参与同学和家长以闯关寻宝的方式，通过任务卡的线索到达不同的展厅，完成展厅任务，并参与展示课堂和杰出校友分享会，在趣味互动中对国际精英班从多才多艺的老师和学生，国际化高标准的课程体系，到丰富多元的实践活动深入了解。

新颖的形式和“干货”满满的内容得到了家长和同学们的一致好评，大家纷纷表示在半天的时间里收获颇多，对国际精英班的教育理念和课程体系有了更准确的认识，孩子们在展示课和分享会上也对学习有了不同于以往的理解。活动当天以及活动结束后，不少家长和同学对报名雏鹰计划进行了咨询，希望在即将升入高中的阶段为自己争取最优的选择。

“花样少年”展厅展示了国际精英班从2017级建班到现在的2021级的学子们的风采，几位国精的志愿者为前来参与的同学们讲解，互动环节中，同学们需要抽取问题回答，并和“穿学士服的NPC展板”合影。在“精英团队”展厅，同学们则需要仔细留意展板上老师们的信息，揭开播放视频中的“谜语”对应的老师，如“不会编程的数学老师不是好的化学老师”指的是具备滑铁卢大学计算机专业背景又兼备A-level化学和数学教学能力的李瑞老师。“社会实践”展厅里呈现了国际精英班几年来的特色活动和竞赛，包括17级的“空中课堂”，18级的“蒲吕性教育项目”， 19级的“西藏文化展览”，20级的“FBLA商赛”，21级的“一起去亚运”等等。同学们需要把活动的英文名匹配起来，比如英国物理奥赛是BPhO，浪琴表国际马联是FEI。“课程体系”展厅则解答了许多同学和家长对入读国际精英班的疑问，展板上展示了国际精英班三种班型的特点，包括A-level班，FPA班和艺术班，均有优势又各有侧重，同学们需要了解具体班型和课程信息然后回答如“A-level课程可以申请美国大学吗（可以）？”一类的问题。

在完成展厅任务的同时，国际精英班还为校内外初中的同学准备了一堂生物展示课，由国际精英班负责A-level生物授课的蒋丽君老师为大家讲解“叶脉”主题的知识点，并结合生物学知识带着同学们制作“叶脉书签”。将相对枯燥的学习内容以有趣结合实践的方式传授给学生是国际精英班教学理念的重要一环，寓教于乐的形式也让现场的学生十分投入。

特别值得一提的是杰出校友分享会的环节，听完国际精英班2017级毕业生王苗、2020级学生何秋忆和2021级学生胡盛铜的分享，许多家长和同学都深有感触。“对于国际学生来讲，优异的成绩只是一个敲门砖，国外大学真正青睐的是那些全面发展的人，而并非只会学习的传统学生。”谈到寒暑假甚至除夕的夜晚都在做的并非传统的“作业”或“考试相关”的事，何秋忆说，“很多人问我，这些对你的申请有没有用呢？我的答案是当然有用，但更重要的是，在一件又一件被我攻克下来的任务中，我整个人，是在以外部可见，内部可感的速度成长的。”一年半的时间里，何秋忆从最初那个标准的“好学生”成长为她自己的叙述中“真正意义上完整的人”。

2021级的胡盛铜同学则与大家分享了自己选择国际精英班的缘由，“我为什么要放弃我之前所接受的传统教育，而选择到这里来接受一种我甚至连听都不常听到的教育模式？因为我希望我可以寻找到属于我自己的路。”胡盛铜也提到，出国留学在许多人眼里似乎是躲避高考的方式，似乎更轻松，“在国际部的生活并不比传统高中容易，反而更累，我们每天并不是在英文的海洋里面遨游，而是要记住其中的每一个水滴。”而他愿意接受这样的挑战，因为他喜欢在国际化教育体制下成为“独一无二的自己”，“我希望录取我的大学是接受我这个人，我的综合能力，而不只是我的分数。”

前来参加“探索量子中的宇宙”寻宝活动的同学们对巴川量子中学国际精英班有了认识之后，不少同学在现场直接报名了“雏鹰计划”，这不只是一场游戏式的展示活动，真正的宝藏是包括国际精英班在内的巴川量子这所学校，如宾大教授所说，教育者要成为学生的机会，所谓的“宝藏”也是同学们在探索中发现的通往更优秀平台的机会。